ÇOCUKLARIN EKRANLA İLİŞKİSİ- Nilüfer Pembecioğlu

İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi,
Radyo Televizyon ve Sinema Bölümü, Sinema Ana Bilim Dalı- Prof. Dr.


Medyadan akan ve çocuğa sızan bilgilerin iyi rol modeller sunan, onların hazır oldukları, anlayabilecekleri bilgiler olması önemlidir.


Medya ve çocuk ilişkisinde çocuğun ekranla birlikteliğini irdelerken her iki tarafı da gözden geçirmekte fayda var. Aslında ele avuca sığmaz yapısı, çeşitliliği ve hareketliliği ile medya tıpkı bir çocuğa benzer. Genelde çocuk olmayı yalnızca yaş ve beden küçüklüğüyle özdeşleştirip önemsizleştirme eğiliminde olduğumuz için çocuğu tanımlamayı kolay görürüz. Çocuklar genelde ailenin parçası gibi değil, aileye sonradan eklenen bir varlık olarak
değerlendirilir. Felaketler, olumsuzluklar karşısında en çok etkilenenler ise onlardır. Anne babalarından çok medya ile zaman geçiren çocuklar izlememeleri gereken pek çok şeyle karşılaşabilirler.

İçeriğin tamamına erişmek için "dijital abonelik" işlemini gerçekleştiriniz.